רעב לידע פודקאסט עם אור דניאל
רעב לידע פודקסט בו אור דניאל מביא נגיסי ידע בעולמות הלמידה, הטכנולוגיה והיזמות. לומדים מארכיטקט למידה שעשה קריירה מללמוד. הצטרפו לחוויה שלא רק תעשיר את חייכם, אלא גם תיתן לכם את הידע, כלים, כישורים ומיומנויות להצלחה. מי שלומד גם נהנה וגם מצליח.
תוכן מבית Learntech.co.il
האזינו בפלטפורמה הנוחה לכם
האזינו לטריילר של הפודקסט 'רעב לידע'
מה זה הפודקסט 'רעב לידע', הטריילר והכרות ראשונה של שתי דקות עם הפודקסט הטעים ביותר בסביבה. רוצים לגלות עוד? לחצו PLAY.
פרקים
הומור בלמידה | נמרוד רותם | פרק 115
אין שלם מלב שבור | מיכל אושמן | פרק 114
חיים בסרט | דני קולטון | פרק 113
בינה מלאכותית ולמידה מותאמת אישית | ד"ר גיורא אלכסנדרון | פרק 112
איך ללמוד/ללמד אנגלית | אביה בן-ארי | פרק 111
יסודות פיתוח ארגוני | ענבל נצר לנציאנו | פרק 110
קהילה ידע הנדסיות | אילנה מויאל שפרמן | פרק 109
משחוק במציאות מדומה | רונן אדרי | פרק 108
איך לפתח חוסן בארגון? | יניב אלטרס | פרק 107
מיתוס 'החיפוש' ודה-קולוניזציה של הידע | דני קולטון | פרק 106
איך מטמיעים שינוי בארגונים? | אור אגדי מלר | פרק 105
איך לבנות אקדמיה מקוונת? | רונית אביב | פרק 104
איך להקים קהילה חינוכית מקצועית? | נועה בן חמו | פרק 103
אתיקה של בינה מלאכותית | פרופסור ניר איזיקוביץ' | פרק בונוס
ידע אלגוריתמי | פרופ' ערן פישר | פרק 102
תקשורת המדע | פרופ' אילת ברעם צברי | פרק 101
פרק 100 | מראיינת אורחת בת-חן פרימור
סוכנים אוטונומיים | פרק בונוס
איך נלמד חשיבת עתיד? | ד"ר רונית רוזנשיין | פרק 99
פיתוח למידה מלאכותית | אריק אינגבר | פרק 98
איך עובד הזיכרון האנושי? | פרק 97
החינוך הדמוקרטי | מוישיק לרנר | פרק 96
מבוא להטמעת מערכות | אל"מ (במיל') צביקה וולק | פרק 95
לחלום ניהול ידע | ד"ר מוריה לוי | פרק 94
נשים בחלל | ד"ר שמרית ממן | פרק 93
מיטאפ 'לרנטק DLD Tel Aviv 2023 | מלי אלקובי, גילי יובל, שירלי ארמלנד חן, פרופסור יונתן סמילנסקי ואור דניאל | פרק בונוס
מנהיגות בדרך הכוכב | הילה מזור | פרק 92
פודקאסט בלמידה בארגונים | גיל ציוני | פרק 91
מה אתם/ן תפסידו? שימור ידע ולמידה ממומחים | ד"ר דן אשר | פרק 90
שירה בעולם העבודה החדש | גילי יובל | פרק 89
בינה מלאכותית ולמידה | מתי מריאנסקי | פרק 88
תיק עבודות | עידו גנור | פרק 87
איך נרכוש כישורי חדשנות? | ד"ר יפעת טורבינר | פרק 86
איך עובדים עם מומחי תוכן? | רמי להב | פרק 85
ערברית | לירון לביא טורקניץ׳ | פרק 84
ספוקן וורד ללמידה ה-2 2022 | פרק 83
ספוקן וורד ללמידה ה-1 | פרק 82
איך להדריך לקוחות? | איילת גזית | פרק 81
Train to Hire| ליאת מנקיטה ואלי מרקל | פרק 80
חינוך כמשימה לאומית Edu-Nation | רעות תותי נאור | פרק 79
ספרי לימוד אינטראקטיביים | יותם שטיינר ודן בר אור | פרק 78
משמעות בעבודה | ד"ר דנה פרג | פרק 77
איך ללמוד מטעויות | עניה מלאכי | פרק 76
מיינדסט, אד-טק ותנועת Unboxing School | אבי ורשבסקי | פרק 75
יסודות למידה רגשית חברתית | טל גרינסון | פרק 74
'פסיק' הספרייה מהעתיד | ניצן גאלדור | פרק 73
הקמפוס הדיגיטלי של שופרסל | הדר שיין-בארי | פרק 72
איך לבנות בוטקאמפ פנים ארגוני? | עופרי שפר גילת | פרק 71
סיפור הקמת המכללה הלאומית לכבאות והצלה | טפסר צביקה צורן וס.טפסר מירן חי נמרודי | פרק בונוס
וידיאו בלמידה | גידי יהושע | פרק 70
בית הספר לטיסה בדיגיטל | רס"ן רחלי גנשאפט-פינטו | פרק 69
Learning in Hypergrowth | ענבר רודן | פרק 68
איך הוקמה טאו-אונליין? | יובל שרייבמן | פרק 67
ילידים ומהגרים דיגיטליים | פרק 66
מחשבות לא חינוכיות | פרופ' יורם הרפז | פרק 65
האישי, הבינאישי והארגוני | ד"ר רותם בן חור והילה מזור | פרק 64
מיט"ל – מרכז ידע טכנולוגיות למידה | אלי שמואלי | פרק 63
למידה 3.0 | גילת סוסנה | פרק 62
מיקרו-קופי ואפיון שפה | כנרת יפרח | פרק 61
חשיבה עיצובית | רותי סלומון | פרק 60
למידה מבוססת אודיו | יהושע זלוטוגורסקי וגיא חדש | פרק 59
הפסיכולוגיה של הלמידה בעידן הדיגיטלי | ד"ר לירז מרגלית | פרק בונוס
איך ליצור מחוברות עובדים? | פרופ' יונתן סימלנסקי | פרק 58
אתגר למידה רגשית-חברתית SEL Challenge | נעמי גוברין שוורץ | פרק בונוס
מטאוורס (Metaverse) | משה רדמן | פרק בונוס
מחלום למציאות – מימון המונים | דני אור | פרק 57
מלמידה פרונטלית להיברידית | שיר בוים שוורץ | פרק 56
Tagbox.io | גיא בר-נר | פרק 55
מהו המרכז לטכנולוגיה חינוכית? | יוסי בידץ (אלוף במיל') מנכ"ל מטח | פרק 54
כניסה לתפקיד ניהולי ראשון | סיון שחק וינר | פרק 53
ניהול למידה בחינוך 1-2-3 | איתי שטרן | פרק 52
תואר שני בטכנולוגיות למידה דיגיטלית | פרופ' מוטי פרנק | פרק 51
המלחמה על הזיכרון | רס"ן אורן & רס"ן שירי טל | פרק 50
תקופת מיסוד מקצוע ההדרכה | סא"ל (בדימוס) מירי דיין | פרק 49
איך ליצור אינפוגרפיקה? | ד"ר יעל פרידמן לוי | פרק 48
ניהול ידע כיתרון תחרותי | איציק חנן | פרק 47
מיקוד | בת-חן פרימור | פרק 46
הפלטפורמה הלאומית ללמידה דיגיטלית | ערן רביב | פרק 45
איך לעשות מיקרו-יזמות? | נועה אוחיון באב | פרק 44
ניהול מוצר בעולם הלמידה | אלעד ברנדס | פרק 43
חייזרים חינוכיים | צחי חנניה | פרק 42
פיתוח למידה והדרכה בשילוב דיגיטל | ד"ר דובי וייס | פרק 41
ראיית המשחק במשאבי אנוש | נעם ואקרט | פרק 40
דו"ח הכישורים הגלובלי של קורסרה 2021
לחבר את האיים ליבשה | פרופ' ענת זוהר | פרק 38
שוק מעסיקים (15 דק') | פרק 37
חיים רק פעם אחת | מלי אלקובי | פרק 36
כיצד חושבים ועושים חינוך | פרופ' יורם הרפז | פרק 35
טכנולוגיות מסייעות | ד"ר בטי שרייבר | פרק 34
איך להוביל תהליך חדשני? הרדיו הארגוני של מימון ישיר | טלי גזית אל בחר | פרק 33
פיתוח מנהיגות אותנטית | הילה מזור | פרק 32
למידה במציאויות שונות | יצחק פיחדזה | פרק 31
מיתוסים בלמידה | ד"ר סיגל תפארת | פרק 30
Waterfall & Agile | עידו גנור | פרק 29
חינוך בראי חקר העתיד | פרופ' דוד פסיג | פרק 28
רובוטים חברתיים | ד"ר רינת רוזנברג קימה | פרק 27
כלים קטנים גדולים ללמידה | אפרת מעטוף | פרק 26
25 חשיבה מוצרית | מרטין סבג | פרק
המוח הניהולי | ד"ר בטי שרייבר | פרק 24
כל שקרי האקדמיה | אורחים פרופ' עוז אלמוג וד"ר תמר אלמוג | פרק 23
מקצוע הלמידה בארגונים | אורחת רינתיה ברוכים לוין | פרק 22
סייבר, איקיגיי ופרטיות | אורח הילל קוברובסקי | פרק 21
תקן לאיכות בהדרכה | אורח אל"מ (מיל') צביקה וולק | פרק 20
מבוא למערכות ניהול למידה | אורח ד"ר טל נבו | פרק 19
אוריינות דיגיטלית – ממשק אדם מכונה | פרופ' יורם עשת | פרק 18
יסודות ניהול הידע ומודל מקלד"ת | אורח רס"ן ליאור שפיגלר | פרק 17
והעבד הזה הוא אני | אורחת גילי יובל | פרק 16
אין דבר כזה סתם מעבירים מידע | אורחת שירלי ארמלנד חן | פרק 15
למה לי תואר ראשון בטכנולוגיות למידה? | אורח ד"ר דן כהן-וקס | פרק 14
פיתוח כישורים, מדידה והערכה מבוססת משחק | אורח אהוד שחר | פרק 13
מהפכת הגנום האנושי | פרק 12
עתיד עולם העבודה לפי הפורום הכלכלי העולמי | פרק 11
למשחק את החיים | אורחת מור קנדי | פרק 10
מגפה עולמית – פגיעה מינית | אורחת ד"ר אדוה ברקוביץ רומנו | פרק 9
מיהו המידען, עבר הווה ועתיד המידענות |אורח עמיקם סלנט | פרק 8 | רעב לידע פודקסט עם אור דניאל
זמן משבר- מה חלקה של מחלקת למידה ופיתוח ארגוני |אורחת סמדר כדר חורש | פרק 7
מיהו מייקר ואיך ליצור ארגון יוצר ברוח המייקרית? אורח טל בן יוסף | פרק 6
תפקיד מפתח ההדרכה בארגון, האם צריך אותו בכלל? מודל תל"מ, מודל שיפור ביצועים | אורח קובי רוזנברג | פרק 5
מודל הלמידה 70-20-10 תחת זכוכית מגדלת| אורח שמוליק בנחין | פרק 4
האם טכנולוגיות חדשות יגרמו למהפכה בחינוך? | פרק 3
לצאת מהמטריקס, איך להיות 'בודק/ת עובדות'? | פרק 2
מהפכת המידע, כלכלת הגיגים ועלייתם של האנליסטים | פרק 1
