בפרק נדבר בין השאר על הסוגיות הבאות:
- הכרות
- מה היא המעבדה שאתה מנהל במכון ויצמן?
- זה מה שנקרא LEARNING ANALYTICS? תוכל להסביר קצת יותר
- אתה חוקר מערכות למידה 'אדפטיביות' מה זה אומר? איך הלמידה שונה?
- האם משתמשים במערכות כאלה בישראל ובאיזה היקף?
- מבחינת אתיקה: האם איסוף כל הנתונים לא גם מסליל את הילד/הבוגר ללמוד מה שלדעת האלגוריתם הוא צריך ללמוד? אולי במקום מה שהוא רוצה ללמוד? (הסללה של האלגוריתם?)
- מה היא הדרך הנכונה לעשות שימוש בבינה מלאכותית/נתונים בחינוך ובעולם העבודה? (איך אתה מדמיין את עולם החינוך והעבודה בעתיד הקרוב- 2-3-4-5 חמש שנים הקרובות)
- איך תמליץ לאחרים.ות ללמוד את התחום?
- איך אתה לומד משהו חדש? (שאלה חוזרת לכל מרואיין/ת)
- האם יש משהו שהייתי צריך לשאול ולא שאלתי?
