בפרק נדבר על הנושאים הבאים:
- מהי מערכת ניהול למידה?
- האם למידה פרונטלית אפקטיבית יותר מלמידה א-סינכרונית?
- האם נדרשות בכלל מערכות כאלה בכל ארגון?
- חמשת עקרונות/פיטצ'רים מרכזיים שחייבים לשים אליהם לב.
- תפקיד מנהל ההדרכה בארגון (ספוילר: בעתיד מעמדו עומד להשתנות לטובה).
- דילמות מעניינות בבחירה של מערכת.
- התמודדות למול מציאות הקורונה ואיך לעשות את זה נכון.
